Über Lesen, Schreiben und Nichtstun – Ein Vortrag von Nina Lenz

Der Schwerpunkt des Schreibens und Lesens von Texten an Schulen und  
Universitäten liegt mehr darin, ein genormtes Ergebnis abzuliefern.  
Eigene Lektürezugänge oder das Finden einer eigenen Sprache kommen  
dabei häufig zu kurz. Im Sinne des Nichtstuns nach Jenny Odell als  
einer Form des „Etwas anderes“ stellt dieser Vortrag Möglichkeiten und  
Methoden literarischer Praktiken vor, die nicht nützlich sein wollen,  
sondern den Blick auf Alternativen weiten können und Lesen und  
Schreiben als explorativen Prozess denken.

Eine Veranstaltung des Literatursommers 2026 der Baden-Württemberg  
Stiftung“, www.literatursommer.de